Ecole à Pully: ateliers d'éveil intellectuel et méthode adaptée au caractère de chaque élève jusqu'à 7 ans. Introduction amusante à la maîtrise de l'anglais, pensée pour s'exprimer de façon spontanée dès le plus jeune âge. Cette école enfantine propose un enseignement personnalisé: pratique d'activités manuelles, encouragement des capacités cognitives. Une bonne part de l'enseignement est basée sur la pédagogie Montessori ainsi que sur une initiation bilingue, par le biais d'une approche ludique adaptée à chaque enfant, fille ou garçon. Le but fondamental est le progrès de l'enfant, dans un contexte familial. Page de présentation des diverses activités de cette crèche à but non lucratif: accueil personnalisé et cours d'anglais. Chaque enfant est reconnu pour sa propre personnalité, ce qui n'empêche pourtant pas les activités collectives. Dans un bon dosage entre collectif et individuel, chacun y trouve son équilibre et sa marge de progression, tout en apprenant l'aspect social. Ecole maternelle Montessori, apprentissage de l'anglais par une immersion totale et très stimulante dès la petite enfance. Cette petite structure pédagogique met l'accent sur une philosophie individualisée, prenant en compte de la personnalité de chaque enfant. Il ne s'agit pas de s'amuser de manière infantilisante, mais bien de progresser au rythme convenant à chaque enfant, et d'approcher une maîtrise correcte de l'anglais. Spécialisée dans l'enseignement bilingue français-anglais, cette garderie suisse accueille des enfants jusqu'à 7 ans: elle leur propose un enseignement personnalisé conforme à l'approche Montessori, ainsi que la possibilité d'une initiation à l'anglais en situation ludique, parfaite pour apprendre en s'amusant. De sympathiques activités y sont mises en place pour faire progresser les enfants dans la voie de l'autonomie. Ateliers d'anglais en immersion totale, approche créative permettant la maîtrise spontanée et rapide du langage. Pour favoriser l'épanouissement intellectuel et social des élèves, une grande importance est accordée à leur indépendance individuelle, mais aussi à leur sociabilisation grâce à des activités collectives, créatives, physiques ou éducatives, s'adaptant à chaque personnalité.